A Velhice - Um Retrato Social

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Técnico de Educação: Contributo da Psicologia do Desenvolvimento

A psicologia do desenvolvimento pretende contribuir na aquisição de conhecimentos que permitem optimizar a compreensão das crianças, jovens e adultos. Assim como adotar formas de actuação mais eficazes para a resolução de situações - problemas e de conflito.
Ajuda a compreender o fenomeno da comunicação humana, exercitando algumas técnicas para melhor comunicar com os outros.
Promove a interiorização dos valores da justiça, tolerância, solidariedade, cooperação e capacidade de intervenção como cidadão.

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO

CONCEITOS

A Psicologia do Desenvolvimento estuda as várias etapas do ciclo da vida do indivíduo, desde o desenvolvimento dos processos biológicos, psicológicos á influência pela interacção com o meio social e tem como objectivo a descrição e a explicação de mudanças nos comportamentos e nos processos mentais, ao longo do tempo e através dos ciclos vitais.
Essas mudanças ocorrem não apenas na nossa forma de pensar, mas também na organização social e familiar. Devido a uma constante interacção entre estas partes, podemos afirmar que o nosso desenvolvimento é, não só receptor dos efeitos do desenvolvimento do meio, mas também influi nele.
O objectivo da psicologia do desenvolvimento é colocar como objecto de estudo o ser humano na sua permanente evolução. Para isso são abordadas nesta psicologia a infância, adolescência, fase adulta e velhice nos seus processos biológicos, mas também psicológicos.

Aprendizagem: O processo de aprendizagem pode ser definido de forma sintética como o modo como os seres adquirem novos conhecimentos, desenvolvem competências e mudam o comportamento.


Desenvolvimento: Desenvolvimento: progressiva e contínua mudança no organismo, desde o nascimento até à morte.

Perspectiva evolucionista: Perspectiva evolucionista - procura, inspirada pela teoria da evolução, explicar o desenvolvimento do comportamento e das capacidades mentais como parte da adaptação humana ao meio ambiente. Por recorrer a acontecimentos ocorridos há milhões de anos, os psicólogos evolucionistas não podem realizar experimentos para comprovar suas teorias, mas contam somente com sua capacidade de observação e com o conhecimento adquirido por outras disciplinas como a antropologia e a arqueologia.


ORGANIZAÇÃO DE ESTUDO

Nem sempre consigo gerir o tempo da melhor forma, ainda para mais sendo trabalhadora/estudante. O importante é fazer um estudo regular para conseguir acompanhar as matérias, o que nem sempre é fácil, muitas vezes ficam outros assuntos por concluir em prol dos estudos.
O processo de aprendizagem requer uma atenção especial, devemos nos encontrar aptos para situações diversas uma vez que as constantes transformações na sociedade exigem de nós uma maior competência. Devo de confessar que disponho de imenso tempo para elaborar os meus estudos, pois encontro dificuldades na resolução dos mesmos, também levo em conta que já não estudava á alguns anos.
O aprender torna-se mais interessante quando nós alunos sentimos motivação e a colaboração do grupo de estudo. O professor têm sempre um papel importante a desempenhar, pois não se pode preocupar unicamente em transmitir conhecimentos mas também facilitar a aprendizagem dos alunos, procurando compreender os sentimentos e problemas de cada um de nós, estimulando assim a nossa auto-confiança e realização de projectos.
Como elaborar um Resumo

O resumo é um exercício que combina a capacidade de síntese e a objectividade. O resumo é um texto que apresenta as ideias ou factos essenciais desenvolvidos num outro texto, expondo-os de um modo abreviado e respeitando a ordem pela qual surgem.Resumir um texto é condensar as ideias principais, respeitando o sentido, a estrutura e o tipo de enunciação, isto é, os tempos e as pessoas, com ajuda do vocabulário de cada um. É, assim, apresentar um raciocínio objectivamente, escolher o essencial dos dados de um problema, as características de uma situação, as conclusões de uma análise, sem nenhum comentário.

Bibliografia - O que é uma bibliografia?
A bibliografia é a lista dos documentos consultados para fazer um trabalho. A forma de a apresentar segue algumas regras:

PASSO A PASSO
Para livros - Recolher as informações de todos os livros consultados.
Registar as informações seguindo a ordem:
Apelido do autor - usando maiúsculas
Título
Quando não há autor a registar escrever a primeira palavra do título em maiúsculas
Local de edição ; editora ; data de edição.
Para artigo de revista - Recolher as informações de todos os livros consultados.
Registar as informações seguindo a ordem:
Autor
Título do artigo
Título e nº da revista
Data de edição
Páginas onde começa e acaba o artigo

Para registo vídeo - Recolher as informações de todos os livros consultados.
Registar as informações seguindo a ordem:
Autor
Título
Local onde foi editado ; editora ; data de edição

EXEMPLOS
ELKINGTON, John; HAILES, Júlia –Guia do jovem consumidor ecológico.Lisboa: Gradiva, 1993.
TERRA planeta espectacular. Lisboa:Selecções do Reader’s Digest, 1994
VIEIRA, Pedro Almeida – “ Açores: aoutra face do paraíso”. FórumAmbiente. Nº 45 (Dezembro 1997).P.60 – 66
CULP, David – Não te metas emsarilhos [registo vídeo]. Leiria: S.C.A.,1997

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Referências de Obras

  • http://www.youtube.com/watch?v=b2fUFbB4EyQ
  • Como citar este artigo: FIDALGO, Zilda. Psicologia Cultural e Desenvolvimento Humano: Um encontro com Barbara Rogoff. Aná. Psicológica, mar. 2004, vol.22, no.1, p.7-9. ISSN 0870-8231

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